Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens

Nicht alles wirkt dann sensationell: Dass staendiges Abpruefen gerade erworbenen Wissens dazu fuehrt, dass unser Hirn nach der Klassenarbeit Gelerntes sofort wieder vergisst, lehrt die Erfahrung. Dass niemand unter Angst und Schrecken nachhaltig lernt, auch. Aber dass sich die altbekannte Beobachtung, nur ein von seiner Sache begeisterter Lehrer erziele Erfolge, biologisch begruenden laesst, ist dann doch bemerkenswert.

Achtung: Spitzer geht weit ueber Schul- und Lernfragen hinaus! Warum sterben wir eigentlich nicht, wenn unsere Fortpflanzungsaufgabe erfuellt ist? Ist das Leben wirklich nur ruecksichtsloser Kampf? Oder lassen sich fuer solidarisches Handeln Gruende in der bio- und psychologischen Konstitution des Menschen finden? Ein Buch, ueber das man sich unterhalten moechte, wenn man es gelesen hat -- dem Rezensenten geht es jedenfalls so: gut also zum Verschenken an Partner und Freunde.

Kleine Warnung: Zwar schreibt Spitzer durchaus klar, an vielen Stellen sogar witzig. Aber die Schilderungen von Versuchen, mit denen dieses oder jenes in der Wissenschaft nachgewiesen wurde, erfordern einige Konzentration, vor allem bei Lesern, die mit der Welt der Experimente nicht vertraut sind. Zum Glueck fasst der Autor die Ergebnisse immer wieder knapp und anschaulich zusammen. Fazit: Am Ende des Jahres mit dem Pisa-Schock ein Buch, das nicht so schnell veralten duerfte. --Michael Winteroll