Von der Idee zum Text. Eine Anleitung zum wissenschaftlichen Schreiben. | 
 vergrössern | Autor: Helga Esselborn-krumbiegel
Urheber: Helga Esselborn-krumbiegel
Verleger: UTB, Stuttgart
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Bewertung:  12 Rezensionen
Verkaufsrang: 4472
Medium: Taschenbuch
Ausgabe: 3., ueberarb. A.
Seiten: 207
Versandgewicht: 0.8
Maße (innen): 8.4 x 5.8 x 0.7
ISBN: 3825223345
EAN: 9783825223342
ASIN: 3825223345
Publikation: Januar 23, 2008
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| Kundenrezensionen: Gelesen 7 mehr Rezensionen...
 Wirklich brauchbar Oktober 25, 2008
Mattias
1 aus 3 fanden die folgende Rezension hilfreich
Wie bei so vielen Buechern: Einiges haette man sich sparen koennen aber der groesste Teil ist brauchbar. Dieses Buch liefert wirklich einen roten Faden beim Erstellen eines Textes. Ich kann es jedem nur empfehlen, der sich mit solch einer Thematik auseinandersetzen muss.
 Absolut zu empfehlen August 20, 2008
Jasperfive
2 aus 2 fanden die folgende Rezension hilfreich
Als ich mich vor einiger Zeit ziemlich ploetzlich und unter Zeitdruck mit dem Schreiben einer Abschlussarbeit konfrontiert sah, habe ich mir zwei Buecher zu dem Thema besorgt. Nach fluechtigem Durchlesen habe ich eines sofort in die Ecke geworfen und mit Hilfe des zweiten, Von der Idee zum Text, eine Arbeit abgegeben, fuer die ich eine eins mit Spitzengutachten bekommen habe.
Ab der ersten Seite nimmt einem das Buch die Angst vor dem Anfangen und gibt eine Fuelle hilfreicher Tipps zur Themenfindung und vor allem zur Themeneingrenzung. Dazu vernuenftige Zeitplaene, Hilfe bei der Gliederung und -ganz wichtig- Hilfe dabei, wie man seinen Riesenberg an Zetteln, Exzerpten und Informationen hinterher zu einem vernuenftigen Text zusammenbaut.
Das schoene: nachdem ich die ersten Seiten gelesen hatte, konnte ich bereits hochmotiviert loslegen und mir spaeter nur noch in den Bereichen Hilfe suchen, wo es gerade haperte. Dabei half die praktische Gliederung und ein Seitenaufbau, der alles schnell finden laesst. Durch das Buch von Frau Dr. Esselborn-Krumbiegel habe ich schnell herausgefunden, wo meine persoenlichen Schwachstellen beim Verfassen wissenschaftlicher Texte liegen und konnte mich gezielt um diese kuemmern, ohne mich durch seitenweise Informationen zu lesen, die ich nicht brauchte.
Alles in Allem absolut zu empfehlen
Erstklassig November 25, 2007
Hello Kitty (Oesterreich)
Zum Empfehlen fuer Arbeiten aus den Geisteswissenschaften!
Es enthaelt neben wichtigen Richtlinien der Textproduktion auch Tipps und Tricks gegen Motivationstiefs und Schreibhemmung!
Mir (war) ist es eine grosse Hilfe beim Schreiben von Arbeiten...
 Gut fuer einen ersten Einstieg - Schwaechen bei "Methoden" August 20, 2006
Gebbe
31 aus 39 fanden die folgende Rezension hilfreich
Ich habe mich intensiv mir dem Buch auseinandergesetzt. Folgendes Fazit habe ich gezogen:
positiv:
- gut strukturiert
- leicht verstaendlich
- viele gute Anregungen fuer den Einstieg in die wissenschaftliche Arbeit
- anschauliche Grafiken zur Unterstuetzung des Inhalts
negativ:
- Methodologie und Methoden kommen zu kurz, denn:
- es wird keine Unterscheidung zwischen kritischem Rationalismus, rationaler Forschung, Frankfurter Schule, kritischer Theorie, Positivismus, Hermeneutik usw. getroffen
- statt dessen Hypothesenpruefung als einzige Methode vorgestellt
- und zudem keinerlei Hinweis auf eine Unterscheidung von qualitativen und quantitativen Methoden sowie Erhebung und Auswertung getroffen.
Alles in allem also fuer einen ersten Einstieg sehr zu empfehlen. Wer aber fuer seine DA/ MA/ Diss seine Methoden/Methodologie ein eigenes Kapitel widmen moechte bzw. zunaechst eine geeignetes methodisches Vorgehen auswaehlen moechte, ist gut beraten sich weiterer/anderer Literatur zu bedienen.
Meine Wahl Februar 26, 2006
22 aus 24 fanden die folgende Rezension hilfreich
Ich hatte 6 Bücher daheim übers Schreiben und habe dieses behalten. Es ist sehr gut, warum: es ist sehr umfassen, man kann durch den guten Aufbau lexikonartig nachschlagen (querlesen) und motiviert den Schreibenden durch Hilfestellungen, ohne ein Tschaka-Geschreie anderer Bücher.
Vorhergehenden Rezesenten bemängelten Kapitel wie Zitieren und Recherche. Das Zitieren ist fachgebunden und institutsabhängig an Universitäten, was keinen Sinn machen würde darzulegen (s.S. 145). Recherchen können ebenso vielfältigst aussehen - genaue Rechercheorte nennen ist auch unsinnig (s.S. 67).Fazit: Schreiben erlernt man nicht durch das Lesen eines Buches, es bedarf vielen Gehversuchen. Das Buch ist eine gute Stütze.
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